Publicaciones

Formato de planificación de clases basadas en aprendizaje activo

La plantilla de planificación es una herramienta necesaria para el docente que permite organizar las ideas. Esta versión, fue creada en el marco de la tesis de magister del profesor Damian Ruz, y posteriormente validada con un grupo de docentes de ciencia. El formato fue creado para integrar elementos de PCK, Conocimiento Pedagógico del Contenido, y para diseñar clases basadas en aprendizaje activo.

Apuntes de Fuerza y Movimiento para enseñanza media

El presente documento ha sido construido en el marco del proyecto Fondecyt de Iniciación No 11170580 titulado “Impacto del aprendizaje activo sobre la autoeficacia y conocimiento de los estudiantes de enseñanza media en física, con perspectiva de género”, como un apoyo a las clases de física implementadas por las y los profesores de física que han participado de este proyecto y que hoy forman parte de nuestra Comunidad de Desarrollo Profesional Docente en Física.

Guía de Implementación ABP - Modelo ECOS

La presente guía, establece los lineamientos y consideraciones necesarias para la implementación de un modelo pedagógico para la educación científica basado en proyectos colaborativos contextualizados en el territorio. El modelo en sí, llamado ECOS, ha sido desarrollado en el marco de un proyecto financiado por Corfo en su línea de Innovación Social titulado “Trans- formando escuelas rurales en comunidades de aprendizaje para mejorar la sustentabilidad territorial en la región de Los Lagos” (16IS_66001).

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